Este libro pretende ayudar a los profesores y a los padres y madres cuando los niﾃｱos estﾃ｡n en proceso de aprendizaje oral de la lengua inglesa en etapas primerizas, a travﾃｩs de distintos sonidos. El objetivo es adquirir consciencia fonﾃｩtica de manera indirecta. Esta consciencia fonﾃｩtica se adquiere inconscientemente por parte del niﾃｱo/niﾃｱa pero intencionalmente por el maestro/a y/o el padre o la madre.
A lo largo de las historias, los niﾃｱos y niﾃｱas aprenderﾃ｡n a pronunciar palabras con sonidos comunes y a reconocer cﾃｳmo estﾃ｡n escritas.
